Los primeros años de educación para los niños es fundamental. Esta es la base que les servirá para desarrollar nuevos conocimientos y habilidades. Por este motivo, la planificación del profesor antes de la clase es importante. Con esto se espera que el conocimiento se imparta de forma efectiva. Y el mejor instrumento para hacerlo, es con un plan de clases para preescolar.
Formato: | Microsoft Word |
Se rellena en: | 18 Minutos |
Total descargas: | +700 |
Descargar: | Modelo de Plan |
¿Qué es un plan de clases para preescolar?
Los planes de clases son documentos creados por los maestros, y que servirán para darle orden a las clases que pretenden dar. Así, determinarán los objetivos a conseguir, el contenido a enseñar, las estrategias a aplicar y los procedimientos que deben hacer para así mejor el proceso de aprendizaje en los niños en etapa escolar.
Para que un plan de clases esté bien hecho, deberá considerar diferentes elementos, tales como los conocimientos de los niños; el contenido que especifica el currículum; la capacidad de aprendizaje del grupo al que se aplique y las estrategias que mejor se adapten a los niños.
Modelo de plan de clases para preescolar
[Nombre de la institución]
[Dirección]
[Año escolar en curso]
Profesora | [Nombre y apellido] |
---|---|
Curso | 2do nivel |
Fecha | [Día, mes y año] |
Tema | Aprendiendo las vocales y consonantes |
PLAN DE CLASES
Objetivo | Que los niños aprendan y reconozcan las vocales y consonantes. |
---|---|
Contenido |
|
Estrategias didácticas | 1.- Los estudiantes se sentarán en un círculo en el suelo. Allí, con la ayuda de la profesora comenzarán a recitar las consonantes y las vocales.
2.- A cada niño se le dará una vocal o consonante diferente para formar el abecedario. Estos luego serán ordenados de acuerdo con el abecedario y recitarán su letra. |
Estrategias de aprendizaje | A través de la música, los estudiantes aprenderán las vocales, consonantes y el abecedario. |
Estrategias de evaluación | A cada niño se le dará un papel con una letra distinta a la del ejercicio anterior. Este deberá identificar cuál es, y rellenarla con colores. |
Recursos |
|
Tiempo | 5 horas. |
Principales características de los planes de clase
La participación de un profesor en el proceso de enseñanza es central. Por ello, al hacer el plan de clases debe estar muy atento a las siguientes características:
El plan se adaptará a los estudiantes y no al ritmo del profesor
Quienes son relevantes en el proceso de enseñanza son los estudiantes, por ello su ritmo es lo que importa. Quizá el profesor quiera ir a un ritmo diferente, pero los niños serán los que lo definan. Entonces, este deberá saber en qué nivel están, qué conocen para determinar cuál es el contenido a enseñar y cómo hacerlo.
Mantiene relación con el plan de estudios
Los planes de estudio han sido diseñados para satisfacer las necesidades de aprendizaje de los niños. Todo lo que allí se encuentra está pensado para que obtengan ciertos conocimientos que le serán útiles en el futuro. Es por ello que los planes deben ser congruentes con los planes evitando salirse de ellos dando contenido que no son necesarios
Se diseñarán de forma creativa y didáctica
Quizá para niveles más elevados de la educación la creatividad y lo didáctico de los planes se reduzca. Pero cuando hablamos de la etapa preescolar, estos elementos son muy importantes. La concentración de los niños a esta edad es menor, así que las estrategias se plantean para entretenerlos, y que al mismo tiempo aprendan.
Se puede transformar
Podríamos decir que el plan de clases es como un guión que el profesor debería seguir durante la clase. Que sea de esta manera no quiere decir que no pueda sufrir cambios durante su aplicación o después.
Imagina que estás intentando enseñar las vocales y las consonantes y has elegido una estrategia de memorización. Pero los estudiantes no han podido completar la actividad porque la memorización no es su fuerte. Si ese es el caso, deberás desarrollar otra estrategia para enseñar lo mismo, pero con un método distinto.
¿Qué elementos incluye un plan de clases de preescolar?
Es posible que los nombres de los elementos que encontremos en los planes cambien, pero siempre se trata de lo mismo. Lo que sugerimos es que siempre incorpores:
Datos de identificación
Para saber qué contenido, cuándo y a quién se le está dando clases, es importante colocar los datos. Aquí se incluye el nombre de la profesora, el nivel, el tema de la clase además del día, mes y año de aplicación.
Objetivo
Esta será la meta que pretendes conseguir con la clase. Por ejemplo, podría ser “Aprender las consonantes”. Lo importante es que sea un tema preciso y que trate un solo contenido y no demasiados.
Contenido
Deberás especificar cuál es el tema que se enseñará. Puedes colocar los conceptos básicos o las explicaciones que les harás a los estudiantes.
Estrategias didácticas
Una vez sepas qué contenido darás, debes diseñar una estrategia para enseñarlo. En este caso debe ser algo didáctico, así que podrías pensar en algo para enseñar el contenido con actividades de juego o que sean divertidas.
Estrategias de aprendizaje
Ahora, te centrarás en las estrategias que aplicarás para asegurarte de que el estudiante aprenda. Puedes hacerlo con dibujos, canto o algún otro método creativo.
Estrategias de evaluación
Es necesario verificar que lo que has intentado enseñar, se haya comprendido. Por lo que debes pensar en una evaluación sencilla y puntual, como dibujar algo o hablar al respecto.
Recursos
En los recursos especificarás todo lo que necesitas para llevar a cabo la actividad, como lápices, colores, plastilina, etc.
Tiempo
Cada contenido deberá enseñarse en un tipo específico para cumplir con la planificación. A veces pueden ser 45 minutos o hasta 4 horas dependiendo de las necesidades.
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